業務報告書

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息子とのお勉強

地理のノートまとめの勉強をする息子の手伝いをした。

予想通りではあるが、「韓国の工業化」というテーマで、

20年前との輸出品目がかわり近年機械製品になった、

みたいなグラフを書いておいて、

「どうして日韓の貿易が盛んになったのでしょう?」

というプリントの問いに、

「韓国の食べ物が日本人の味覚に合っていることに気づいた」

みたいなことを書いているw

 

全然間違いではないが、グラフで機械製品が増えたと言っておいたらそれに触れろよ、というw

 

どこまで掘り下げるかが難しいけれど、教科書的にはNIESASEANでの経済協定や、FTAにより、関税が下がり、安い労働力を得やすくなったから、くらいのことをどうも書いてほしいようだ。

 

本当のことを言うとではなんで歴史的にNIESASEANを結ぼうと思ったのか?みたいな話も出てくるわけだけれど、仮に聞かれたとして素朴にアメリカやヨーロッパに経済的に対抗するため、くらい、を求めているようだ。

 

「卵の値段が上がったのはなぜでしょう。」「インフレだから」、みたいな問題があるけれど、小中学校くらいでは〇になる(ようだ)。

「卵をつくるためのコストが上がったから。」だと少しわかっている感じもするが、インフレというキーワードの方が強い気もする。

「インフレで卵を作るためのコストが上がったから」こちらの方がわかっているPR満載である。

 

とりあえずGDP上げるには工業国になろうよ、でも副作用で環境汚染だったり、農村と都市の格差が広がるね、というお勉強。